2008年9月29日 星期一

徵助理和貼圖徵友是一樣的

有人告訴我們, 找助理很簡單啊, 只要在廣告上說工作內容是ABC, 最好有機汽車駕照, 有這個那個經驗, 待遇比照國科會, 然後附贈一句老闆絕對不龜毛, 若應徵的人學經歷吻合, 然後也宣稱他會做ABC, 那麼就恭喜你, 助理找到了, 國科會的錢可以花掉了. 但事實上真的是這樣嗎? 好助理會從天而降? 應該主動尋找? 還是守株待兔呢? 給不給助理工作倒底是一種kimogi? 人情負擔? 或真的是一個開放的職場機會呢?

首先怎麼寫一個徵助理的ad就是一門學問. 真的把老闆的心裏話寫出來 (不要腦殘, 不要公主, 不要這個那個....)可能根本不會有人來應徵, 還會有人反唇相譏--挨有, 你以為你在菜市場買豬肉喔, 這麼挑, 你以為你們實驗室很了不起喔? 但一開始不講清楚, 面試一堆人然後謝謝再聯絡可能更尷尬吧? 這就像網友約見面一樣啊, 有些人資料不全 (沒照, 沒自介, 或沒禮貌, e-mail或msn有一搭沒一搭)因此就完全不會花時間去約. 有些人有照有自介, 可是怎麼到了約見面的地點, 遠遠遠見到就覺得--姨? 怎麼和照片上差那麼多? 有些人也真的讓你約到了, 也見面聊天吃了飯了, 但一開口就大扣分啊. 或者是真的發生關係了, 才發現這人怎麼不洗澡啊....

其實不管是網友約見面(炮?)或是徵助理, 應徵者也是很緊張的, 第一眼被雇主從頭髮到鞋跟全身3D掃描, 然後依據頭胸腹腿品味涵養談吐血液酒精含量體脂肪理想抱負能力八拉八拉所製成的excel表馬上就把總分加出來了. 如果當場知道分數很低也就罷了, 回去哭一哭, 或是在網路上幹一幹, 也就過去了. 但如果總分100, 有20分是老闆"回去好好思索的空間", 那就很令人煎熬. 這就好像見完網友以後, 雖然"當場覺得很愉悅, 表現也很好, 口碑有做足...", 但仍然不確定對方是否要不要再約下一次一樣.

不管是職場或是交友, 廣告的這一方, 也就是雇主或advertiser, 通常會期待我找到的人可以最快融入我們原本的工作與生活步調, 然後最好不要太不順眼, 最好不要這個那個. 然而求職或幻想純愛的那方, 通常也會期待可以找到一個好老闆(錢多事少離家近, 興趣又要合, 最好可以送我幾篇掛名的論文讓我申請學校...) (cf. 俊帥多金事業有成還要有空陪我血拼逛街踏青共同開創美好的人生而且沒有婆媳小孩問題...)

然後徵不到助理的原因是什麼? 你太挑了, 標準太高了, 這年頭那裏能挑, 人家願意來做就不錯了, 挑什麼挑? 只要敞開心胸, 所有的人都是好助理. 這倒是說得很簡單啦. 我們也看到有些很可怕的助理, 明明沒有在做什麼, 但是為什麼可以一直待著還一直加薪呢? 我想這就是人情吧, 就像很多人一樣, 其實對伴侶有很多的抱怨, 這個不好那個不佳, 可是抱怨了半天又不換男女朋友, 為什麼呢? 主要是因為: (1) 能撐就撐吧? 反正他/她也還沒犯什麼滔天大罪, 所以懶得換; (2) 都這麼久了, 一日夫妻(老闆-助理)百日恩, 就擺著吧; 或(3) 害怕失去的感覺, 就算關係再糟糕, 也不願意切斷關係.

期望越多, 失望越大, 就讓有緣人出現, 就算無緣遇到好助理, 老闆也要堅強好好過下去.

嗯, 好助理是什麼呢? 這又是另一個命題了.

2008年9月28日 星期日

[轉貼文章]是誰扭曲了大學生的價值觀

[以下是轉載網路上的文章, 原作者不是那麼確定]

本人的短評: 其實苦口婆心勸學生做什麼做什麼都是沒有用的, 而且對很多人來說取得學位, 或藉學位得到比較優勢的工作機會或生涯規劃一直都不是他們的優先考量. 與其擔心這個擔心那個, 還不如就乾脆就隨物競天擇看看最後會留下什麼生物吧? 如果只是一直把"現在的學生"這句話掛在嘴上, 只會顯得自己老了. 有時候我們也很擔心學生缺乏求知慾, 以無知為樂, 無法解決任何問題, 專長是崩潰與情緒不好, 動不動就覺得壓力很大, 但是擔心也沒有用, 但他們真的會被淘汰嗎? 不知道, 讓演化告訴我們吧......然後我想說的是, 台灣社會給了大學生很多腦殘的示範, 就算是學校裏也有很多邏輯不通的事情, 所以呢, 凡事把"現在的學生都如何如何"掛在嘴上似乎也不是很有效的策略.

這陣子連續在大學授課,跟這些20出頭的大男生大女生相處了一段時間
直覺現在的大學生聰明、活潑、敢秀、搞笑
大學生的率性、自我,看似「個性化」表現
但仔細觀察發現,成熟、深度、穩健度似都不足
我在想,台灣的教育究竟帶給了他們什麼?
他們的自我價值觀究竟又是什麼?

在網路上看見一首打油詩 ~
學校多,科系多,只要money多,不怕沒人收
不愁吃,不愁穿,卡債欠錢爸媽擔
課程活潑,上課輕鬆,結果什麼都不通
政治太嚴肅,物理傷腦筋,數學沒興趣,宿舍睡覺最愜意
談未來論願景,真的很煞風景,國家又不少我一個
別說我啥都不行,上網把妞我最行,經常享受一夜情
討論功課我沒心情,成績死當也沒關係,誰說我將來沒出息,選美劈腿樣樣行
不難看出現時大學生的真實生活樣貌,及其行為背後呈現的不同認知和解讀
在缺乏理性思考,欠缺對人的尊重、及欠缺自我管理的情形下
是否還能保有那一絲真誠,那一絲熱情,那一絲對未來的希望?

跟十年前相比,現在的大學生可說既幸福又快樂
因為現在的老師都受過一流的訓練,思考比較有系統,教育也有系統
可是,我發現大學生正在喪失一個必須的生存能力
因為他們沒有辦法在一個複雜的邏輯網絡裡,去釐清跟處理一件事情
回想攻讀研究所的那段時間,是自己獲得最多而且最快樂的階段
我喜歡到圖書館沉浸在書香裡,尋找研究報告資料
當找到驗證資料的那一刻,心中不禁有股虛榮感油然而生
因為跟這麼多書本在一起,可以運用自己的思路去分解這些書裡的知識
可是,今日的大學生惰性淹沒了求知慾,去圖書館視為老掉牙的方式
只需要進到資料庫,輸入關鍵字,電腦就可幫你做到,甚至連評析它都幫你找出來
這個世界好像沒有去不到的地方,或接觸不到的東西,似乎靠電腦就可解決一切
然而在這之後呢?之後進入社會就開始難過的日子了
當資訊的取得對大家都是簡單的、及時的、而且迅速的
那自己的競爭基礎在哪裡?要拿什麼跟人家競爭呢?
電腦教會了學生如何去取得資訊,形成對問題只知其然而不知所以然

前陣子新聞鬧的沸沸揚揚某直銷公司被指控鼓吹學生休學做直銷
灌輸讀書無用論,造成大批學生休學
看到這些受過高等教育的大學生口中激動喊著『如何成為有錢人』,我有些意外
我不知道這個物資豐富卻事事向錢看齊的社會已經... ... ... ...如此這般的嚴重
我不願去評論直銷好不好,但值得深思的是誰扭曲了現在大學生的價值觀?
是教育體系錯了?是學校錯了?是老師錯了?還是學生錯了?
是父母錯了?還是孩子自己錯了?

本身也是高學歷的日本管理大師大前研一曾提出「學歷無用論」,卻遭到學生誤解
他的原意是指在僵化的教育體系之下,教出一群不會思考的學生,學歷才會變成無用
人生的成就不在學歷高低,而在於一個人有沒有思考能力
如果在升學主義下只為了考試而唸書,反而會扼殺了思考力和創造力
然而,若因為僵化的教育體系,培育出一群不會思考,只會死讀書的學生
高教發展落入「學位無用」的窘境
試問,教育界的人士還在視若無睹嗎? 究竟有人在痛定思痛了嗎??!!

儘管文憑不是前途的保證,但卻是求職時的一把鑰匙
沒了這把鑰匙,你可能喪失了開啟其他門的許多機會
或許在努力獲得文憑的過程,備感辛苦與壓力
當再回頭看自己豐富而具挑戰性的一生時
突然體會了 ~ 讀書,哪來那麼嚴肅? 讀書是讓生活更有趣罷了......

如果......你是將來孩子的爸媽......請千萬不要忘了提醒孩子......
讀書......是為了挖掘更多的寶藏.....
如果......你是身為教育英才的老師......請別忘了鼓勵孩子......
讀書......是一種瞻望世界的方式......
如果......你還是個年輕的孩子......那麼告訴你......
讀書......真的會讓你找到更多的樂趣......

想一想讀書的時光是不是很美好呢? 也許目前在讀書的人尚未深刻體會到吧! 希望每個人都能體驗到讀書之於你人生的意義

2008年9月27日 星期六

誠徵研究或行政助理

基本條件
  1. 碩士畢 (學士亦可, 但要看其能力到那裏)
  2. 必備條件: 細心謹慎負責開朗, 有求知慾與學習意願 還有-最重要的-勇氣與幽默感
千萬別來
  1. 三姑六婆(那應該去演鳥來伯和十三姨)
  2. 天蠍座(會互螫到死), 水瓶座(互槓到死)
  3. 公主或貴婦病
  4. 溫室裏的草莓隨便一點壓力就快死的樣子
  5. 好孩子
工作內容
  1. 依應徵者能力而定, 對野外工作, 資料建檔, 影像處理, 網站維護, 基本分生操作, 動物照護, 植物栽培有興趣者優先考慮
  2. 助理的任務是協助計畫的執行, 而不是讓助理負責整個計畫
如何應徵
  1. 個人簡歷(勿超過一張A4, 含個人照片一張-->不需要使用沙龍照, 交友網頁頭照就可以了)
  2. 大學或研究所成績單, 論文, 或著作
待遇
  1. 依國科會規定辦理, 含勞健保
  2. 外縣市應徵者本研究室可協助租屋與生活事宜

2008年9月22日 星期一

[大推]何必拯救火星文?

張大春:何必拯救火星文?
張大春

上了點年紀的人一不小心就會變得憂國憂民,彷彿舉世滔滔,都在發動著令人感覺心有餘而力不足以應付的禍事。文字其一也。

我素所尊敬的長者們和我一向不太尊敬的長者們成立了一個「拯救國文聯盟」,看來是個「準群眾運動團體」,要呼籲全民重視國文教育,因為「我們國民的國語文 程度已經低到不能再低的地步了」。他們不能忍受「囧」字在「透明」、「明亮」之外,另有「困窘」、「羞慚」、「被打敗」之別解。就如同香港地區的長者不能 忍受「喪」字成為一個比「勁」、「極」、「超」還要用意強烈的副詞;大陸地區的長者也不能忍受:一個「雷」字,明明就是雲層放電所發出的聲響,為什麼會有 這麼多年輕人以此字作動詞,意思卻是「驚疑」、「震撼」。

因為隔閡 自曝於長者之林

我在念初中的時候,常和鄰座的梁達年、孫凱相約讀書,我到現在還能順口誦出「鋰鈉鉀銣銫鍅」這一系活潑金屬的原因,正是一塊兒背化學元素表的三個人經常用 這六個字形容班上同學的調皮程度。三個人之中,偶有某一人耍調皮,另外兩個還不免脫口而出:「你也太『鍅』了一點吧?」在我們三個人短暫成形的那個小圈子 裡,不明白「鍅」意指「調皮之極」或者「過度活潑」,則不啻為智能上的欠缺,也是隔絕於我們那三個人的小圈子之外的具體象徵。

用這個微末細瑣的人生片段為例,我們稍稍有一些年紀的人應該知所覺悟:對於慣用語符的顛倒、訛冒、扭曲、穿鑿……有時並非出於無知,而是搬弄;並非源於誤 解,而是諧仿;年輕人—尤其是年輕人—也許根本不在乎其所使用的語言是否能與大多數人溝通;相反地,大多數不能解其語言而無法與之溝通者,反而因為這隔閡 而明顯地自曝於長者之林。

青春短暫 長輩也曾「屌」過

相對於掌握了社會上一切有形、無形資源的長者來說,年輕人除了短暫、匆促的青春,還有甚麼足以驕人的成就呢?另一方面,恰恰是令人不忍回顧的青春已經走遠 了,長者們大多忘了自己在年輕的時候也曾經嘗試著用些新鮮的語言來標示自己和前一代長者的不同。我三年級的長輩教我使用「屌」字形容「很棒」的那年,我那 一字頭的爸爸曾經明令告示:在家中與長者說話,不得使用此字。五年級的人發明「唬爛」這字眼之際,四年級生已經不大敢用「蓋」字作口頭禪了。六年級生以 「機車」暗咒他人的時候,還在使用「雞掰」罵人的傢伙所現形的不是粗鄙,而是老朽。

「Orz」是一個用英文字母拼裝而成的會意字,別以為它就是畫面所顯示的「拜服」而已,在許多時候,這個字符被用來表現一種難於言說的無奈,大約等於口語中的:「我敗給你了!」

同樣地,「囧」也可以附會於孟克那張〈吶喊〉而引伸出恐怖、以及overwhelming的意思,但是,更多使用這字符的人很可能祇是在表達一種「無言以對的鄙夷」。

由於廣泛使用而形成的意義分歧恐怕要比「漢字怎麼可以使用英語符號?」或者「古體僻字怎麼可以當作人臉而以象形解之?」諸如此類的問題更為深刻。字義歧出 —正是「眾說紛紜」這個成語所顯現的意義—將要證明一點:使用這種新語符的人越多,它就越不能準確地被瞭解和使用。也正是因為「眾說紛紜」,最後會讓使用 這種語言的社群自覺無能溝通而崩解。

新流行語會起來 驅逐火星文

從而—無論在網路或其他公共媒體上—使用新創語言的年輕人始終應該明白的是:就在他們的身後,更年輕的孩子們也正在醞釀著令他們無法逆料的語言,換言之:全新的流行語正準備著要趁前一代無從防範之際驅逐他們。

火星文一點兒也不可怕,它們只是會被下一代的火星文驅逐而已。至於長者,請容我不客氣地說:無論長者可敬與否,憂心都不利於餘年,而長者若有可觀可仿可摹寫之文字流傳,也不至於因為年輕人太「鍅」而磨滅。

(本文作者為作家)

【2008/09/23 聯合報】@ http://udn.com/