2009年8月9日 星期日

就是因為不知選校或選系又不知道自己的興趣導致研究所大學部化

最近兩天又在吵選校或選系, 還是大家乾脆都去台大其它學校關門就好, 其實我覺得台大教務長說得也沒錯啦, 這年頭大多數的學生, 應該是說90%以上的人是不知道自己的興趣是什麼的. 因為不知道, 所以明明應該已經是專才教育的大學就要搞得通通變通識與不之所以然的通才, 因此才會有什麼大學不分系啊, 然後搞一堆應該在技職體系才辦理的技術性學程(美其名為科技學程). 那麼為什麼會搞不清楚自己的興趣呢? 因為從小到大就只會唸書啊, 家長對小孩有非常模糊的遠大的期待, 都會區的小孩就上這個班那個班, 美其名是激發潛能, 其實都是在浪費錢和時間兼打壞身體與親子關係. 要怎麼知道自己的興趣是什麼? 首先要真誠地瞭解自己, 但是我們的社會與父母所建構出來的價值似乎又經常告訴我們的小孩要隱藏自己, 要對現實妥協, 彰顯個人的特質是不好的, 以後會找不到工作, 或是經常質問孩子"你為什麼要跟別人不一樣?" "別人的小孩都如何如何你為什麼不能和別人一樣?" 所以我們的教育和社會價值當然就會造就出一堆兵來將擋水來土淹, 上有政策下有對策, 曲承上意缺乏靈魂凡事都只是為了遵守並履行父母與師長期待的學生了. (有不少父母很愛說: 這都是為了他好啊, 我們為他做了這麼多, 還不都是為他好嗎? 這樣他以後才找得到工作啊~~~) (好這個部份以後再談) 如果大多數的學生根本不被允許在進入大學以前探索自我, 發展自己的興趣, 從中得到成就感以及對未來的展望與願景, 請問他們要如何知道某個大學有某個系有什麼課程是他感興趣的?

這就像買東西一樣. 很多人出門買東西是不做任何規劃的, 反正去大賣場找就好, 去家樂福還是7-ELEVEN看到想買可以買再說, 反正買了不喜歡退貨或是投訴怪別人騙他就好, 有些人獨忠特定的單品, 我就一定要去屈臣氏買絲瓜露因為家樂福就是沒有, 有些人則非常清楚自己的需求, 因此就像花木蘭一樣"
東市買駿馬,西市買鞍疇,南市買轡頭,北市買長鞭". 第一種case表示搞不清楚自己要幹嘛的學生的確最好到一個綜合型而且大多數的系辦得還ok的學校去; 第二種case則是選系不選校的學生, 而第三種情況則是在那個學校唸都沒關係, 因為他很清楚自己的需求, 因此會因為自己在知識上的需求進行跨校選課. 我自己的研究生則多屬最後一型, 我們必須要承認台灣沒有一個學校是什麼都好的, 一個完整的知識架構是要建立在對全世界的認識而不是對一地一校的忠誠與迷信. 只是在進入大學前就有這樣的體認的學生與家長又有多少呢?

那麼研究生大學部化又是怎麼一回事? 說實在的, 要當研究生, 表示大學時期已經對興趣非常明確了, 只是需要一點試鍊與探索, 所以如果沒有在大二或大三進入一個研究室或到各實驗室參加一些rotation, 對於一個研究室的運作, 對於學術研究所需求的人格特質與知識技術背景是不會有任何底子的. 但是大多數考進研究所的學生根本缺乏這樣的理解, 他們之所以考進研究所, 就只是因為"備上了" "男生還不想當兵" "女生一直嫁不掉或無工作", 所以研究所變成一個人生的中繼站, 就像統聯的轉運站一樣. 這類的學生通常在大學前也不知道自己的興趣, 在大學期間也並未對自己所謂的興趣做過什麼努力與鑽研, 所以呢, 上了研究所以後, 感覺上就非常地不適合, 技術? 不會! 知識? 課沒修過 (修過還是不會或忘了)! 實驗室運作與倫理? 那是什麼, 可以吃嗎? 我只知道研究生要在實驗室待很久還有老師人很好(或很兇).....當這些東西都還要從頭教起, 而你發現其實根本教不會又不能罵他是豬的時候, 老師就要體認到, 凡事真的要靠自己了.

教育的每一個環節都很重要. 幼稚園學裝可愛扭來紐去, 學辨識顏色味道聲音還有媽媽vs阿姨, 爸爸vs叔叔的差別; 小學要學禮儀, 邏輯, 語言能力並發展好奇心與觀察力; 小學的高年級到國中要發展與自己的身體變化, 尷尬, 困惑與人格特質對話相處的能力, 高中學著在學科方面精進, 思考更深層的社會文化環境問題(簡言之就是從哈利波特第一集到混血王子的背叛全記錄)). 那大學呢? 我原本以為大學生除了進入自己有興趣的學門學期專業知識外, 還要開始實務地關懷社會並學著從社團與學校事務的參與學習對未來改革社會的企圖心, 可是現在這些好像都看不太到耶, 感覺上只有在各階段考試拿高分就好, 然後除了成績以外的事情是不關心的, 弱智的, 裝可愛為優先的? 所以研究所的功能倒底要幹嘛? 收拾前面所有教育的殘局嗎? 還是要力挽狂瀾呢? 還是就像寺廟發白米一樣有考進來就給一張畢業證書大家好聚好散? 或應該要執行嚴格的人擇, 不應該唸研究所的就真的不應該讓他進來? 可是辦得到嗎? 當我們的系所評鑑依然需要仰賴什麼生師比這種數據, 系所經費分配需要看研究生的人數等等, 我對於研究所的教育品質就會永遠地懷疑.

返台若沒有宣傳目的為什麼還要找記者去機場拍她回台灣還有幫她爸祝壽呢?

專訪白嘉莉 5大主播搶人 【聯合報╱記者粘嫦鈺/台北報導】
2009.08.09 04:10 am

白嘉莉返台造成新聞台搶人大戰。
記者粘嫦鈺/攝影

「最美麗的主持人」白嘉莉返台為86歲父親慶生,溫馨感人的消息曝光造成各新聞台搶人大戰(她爸過父親節倒底干全台灣人什麼事? 尤其是南部淹水的人),包括李四端、沈春華、胡婉玲、陳雅琳、方念華5大主播都力邀她上節目接受專訪,盛情讓白嘉莉不知如何是好,由於返台沒有任何宣傳目的,加上5台同時邀約,她時間有限,分身乏術,恐怕無法如願。

形象佳又親民的白嘉莉("親民"是什麼意思? 她屬於不一樣的階級嗎? 記者寫稿可以用一點腦袋嗎?),近年來從未上電視接受新聞節目專訪,這次一回到台灣的消息曝光,民視胡婉玲第一時間致電邀請她上民視新聞「台灣演藝」做專輯,還立即傳來豐富資料,十分積極。「沈春華life show」則是每一次白嘉莉返台都邀請她上節目,這次也搶邀,誠意十足。

三立陳雅琳人在國外,她主持的「台灣亮起來」團隊也提出邀請,希望能在陳雅琳一回台就與白嘉莉會面,而方念華的「101高峰會」、李四端的「打開天窗說亮話」昨天也不約而同對白嘉莉發出邀請;面對5大主播的積極邀約,白嘉莉十分感動,但考慮到因時間實在太緊迫,可能都無法應允。

【2009/08/09 聯合報】

2009年8月8日 星期六

續表中天新聞: 為什麼人沒受傷聽起來很惋惜的感覺? 這個記者不知道"但是"是表與上句反意的連接詞嗎?

救人為先!記者放下連線報導 救駕駛脫困 2009-08-08

救人本來就是應該的, 有需要這樣報導嗎? 真像幼稚園小朋友把玩具收回去跟老師要獎品一樣, 真是丟臉. 而且旁白的那個記者不斷地誇張描述那些人在車上爬上爬下的情景, 最後人沒有怎麼樣, 居然連說了兩次"但是並沒有受傷", 是怎樣, 很惋惜嗎? 中文程度怎麼可以糟糕成這樣啊.

颱風天中突然悟到人生的方向

新進的教授常常因為要建立自己的口碑與專業形象, 再加上剛從國外回來, 或剛從博士/博士後的陰陽魔界中掙脫出來, 因此通常容易在開始就成為滅絕師太, 什麼都看不慣, seminar超愛電學生, 系務會議意見特別多, 對學生助理特別挑剔. 然後呢, 在眾叛親離之下就會對現實產生排拒, 對很多現象都憤憤不平, 也就是俗稱的火鳳凰狀態(請見X-MEN第三集琴葛蕾博士翻臉不認人的g8樣), 當能量耗盡蠟燭快燒掉, 不管是學術能力或什麼戰力都降到零下以後, 就會變得非常愛靠腰, 常常出來表人(對, 就是現在這樣). 今天在溫室裏幫烏龜擦大便, 擦著擦著, 突然悟到人生的方向了 @_@ 這個方向就是: 如果想要對抗或改變很多糟糕的現況, 那麼人一定要變大, 因為變大以後說的話才是人話, 不夠大, 不管說什麼話都是屁話. 好的, 所以我要加油了, 我要快點升等變成正教授, 這樣一來, 小小靠腰就會變成社會的良心, 而不是失意的亂咬, 然後投書報紙就會變成重要著作, 校務會議放炮就會變成建言而不是年輕人涉世未深, 別人找我演講不答應就是"教授日理萬機"而不是小咖跩什麼二五八萬....啊, 這就是人生的方向啊, 要變大, 要變大啊......

如果雨都灌到中壢去還會不會說它是好颱風啊? 科學研究是一回事, 可是教授發言要不要顧一下南部淹水人民的感受呢? 還有那個"嚴格來說"依據什麼標準?

中央大學觀測莫拉克降雨大都降在山區

為瞭解莫拉克颱風動態,中央大學大氣系主任林沛練親自帶領研究團隊展開觀測,發現中度颱風莫拉克雲層覆蓋範圍很廣,眼牆結構不像去年的辛勒克颱風紮實,莫拉克颱風降雨量大都降在山區,屬於地形性的降水。

中央大學大氣科學系建置的移動式氣象雷達,搭配C波段雙偏極化雷達,針對莫拉克颱風對北台灣進行全天候颱風風雨觀測,以作為研究之用。

中央大學大氣系教授陳台琦說,根據過去24小時的觀測資料顯示,莫拉克颱風越靠近台灣,行進速度越慢。主要的雨帶是在桃竹苗山區、阿里山山區,7日下午4時以後,颱風雨帶開始移進了宜蘭地區。

陳台琦教授指出,莫拉克颱風南方的雨帶較強,北方較弱;由於山區的降水量比較大,確實解除了限水危機,莫拉克颱風嚴格來看,是一個好颱風,因為到目前為止,把雨都下到水庫裡。

學生獨鍾台大不是心態不健康, 而是台大被追捧得太誇張, 家長嚮往買不起用不起的名牌, 高中需要拼業積, 而學生被灌輸太多的海市蜃樓

我覺得我們中山大學反而還好耶, 因為本來就是不上不下的國立大學, 從來不是學生選填志願的首選甚至是考量, 因此收到的學生其實反而就一直很單純清新 (除了少數自認為"到南部是一種挫折"的學生與家長以外), 為什麼這樣說呢? 不少台灣父母莫不以有個小孩在台北為榮, 就算再貴也會拿我的小孩在台北來說嘴, 因此能夠浸淫在公館商圈就好, 管他唸什麼東西. 然後這些小孩也會以"變成台北人"為職志 (要不然那個什麼三八裴琳也不會說出什麼屏東來的瞎貨這種話). 所以囉, 選填志願的時候能到北部就到北部, 頂多是中部, 填到成大真的是南到不能再南了. 甚至還有父母學生不知道台南以南有國立大學呢? 既然是這樣, 中山大學收到的學生大概就是分數到了 + 離家近比較省錢兩型. 感覺十分清新自然啊, 自然就沒有什麼只為了拿中山大學文憑填進來的學生了. 我覺得這就是大型量販店和99元店的差別. 台清交成好比家樂福, B&Q, IKEA, 什麼都有, 規模又大, 中山大學頂多就是自家經營99元店, 規模小, 反正業績一直不可能像大型量販店那麼龐大, 自然受影響的層面就比較小. 其實這應該要高興才是, 我個人頗討厭功利又汲汲營營的學生與家長. 但是我們要說這些學生心態不健康嗎? 這就好像Giordano或Hangtan指責一些月入頂多3萬的OL硬是要當卡奴買GUCCI, D&G, xxx一樣, 人家擺明要的就是label, 裏面是什麼並不在乎啊....

學生獨鍾台大 清交成:心態不健康
2009-08-08 中國時報【林志成/台北報導】

大考分發昨放榜,部分後段班學校招不到學生,優秀學生則紛紛往台大擠。教育部說,有些系所招到個位數學生,也一定要開課,保障學生就學權益。至於台大在招生方面獨強,清大、交大、成大一致認為,「這是不健康的現象」。

這次大考分發,興國、立德、明道等校招生狀況很差,可以二次招生嗎?教育部高教司長何卓飛明確表示「不行」。他強調,即使某科系只招到一名學生,也一定要開課,不能損及學生就學權益。

「後段班學校招不到學生,面臨倒閉,教育部不會出手接管。」何卓飛表示,後段班學校要想辦法轉型,譬如現在僅招收十八歲學生,未來則可想辦法增加招收十八歲到八十歲的學生,自己要設法生存下來。

後段班學校面臨危急存亡之秋,前段班大學逐漸分出高下,台大獨強,清大、交大、成大苦追不上。學生選填志願時出現「選校優於選系」狀況,讓清大、交大、成大認為這種發展「很不健康」,非台灣高教之福。

成大主祕李偉賢說,前不久高教評鑑中心發布的科學研究論文評比中,成大工學院整體表現超越台大,但學生在選填志願時,仍然先選台大,讓人覺得很無奈。

據了解,成大校長賴明詔以前當中央研究院副院長時,常受邀到建中、北一女演講;他當成大校長後,北部名校對他的歡迎程度降低不少。李偉賢說,「成大是很棒的學校,北部的家長及老師們,應該鼓勵子弟離家來讀成大,及早學會獨立自主。」

台大地理系錄取分數超過清大資工系,清大副校長葉銘泉得知後,「啊」了一聲,很難接受。他說,學生選系時應該尊重自己興趣,如果選校優於選系,最後讀了自己不喜歡的科系,可能會後悔。

交大教務長林進燈說,一些學生以為進了台大後可以轉系,據他瞭解不是那麼容易。他強調,交大有一些跨領域的科系,值得優秀高中畢業生來就讀。

強風狂吹奇景? 這記者的腦袋是壞了嗎?

中時的記者是怎麼教的啊? 編輯是怎麼當的啊? 這個颱風的雨勢風勢這麼大, 他可以坐在冷氣房裏寫出"莫拉克颱風浪滔天 強風狂吹奇景"這種話, 奇景的意思就是快啊, 大家快來看啊, 好有意思啊, 不是嗎? 這種腦殘又沒有同理心的記者就是大學畢業的啊, 然後大學生就是我們這些大學老師教出來的. 唉~~

2009年8月7日 星期五

[大推]又要教改了嗎?

寫得真是深得我心, 大推啊~~~

又要教改了嗎? 2009-08-07 中國時報【紀蔚然】

先是遠方悶悶雷響,繼而轟然逼近,待聆聽其中之聲音與憤怒,始恍然大悟:台灣又要教改了!

果若又來一次教改聖戰,阿拉在此,誰敢反對,但一些事實亟待釐清,以免再度造成騎虎難下的窘境。首先,可否把話講明:第一次教改的推手們,尤其總召集人李遠哲先生,事後一個個跑光,無一具勇於擔罪之風骨。再來,必須認清,政府並不具備對行之已久的制度進行全盤翻修的能力和遠見。最後,於「教改」已成髒話或令人想罵髒話的年代,再度提起教改的團體應該徹底想透他們的訴求。

再談教改,可設定階段性任務(如推動免試十二年國民基本教育),不宜高談闊論。黃武雄教授對於推動教改之心令人感佩,然而他的反菁英主義,立意雖佳卻於事無補,無異另一種高調。而且,他倡議「讓建中、北一女這些明星高中私有化」的想法,徒然引發另一起爭端,使訴求失焦。

「近年來,」漢寶德教授寫道:「我一直努力說服政府官員推動美育,以提昇全民美感素養,得不到回響」(《中時》,七月二十二日)。我很慶幸此等濫調得不到回響,否則大家都知道會發生什麼情狀:一旦教育部規定基測、學測加考「美育」,全台會出現上千家的美育補習班。漢教授接著說......[詳全文]

同意讓一堆技術學院工專師院升格"讓人人都有大學唸", "各縣市都要有大學"的不是教育部嗎? 現在又正氣凜然地以為自己在控管教育品質了, 有沒有這麼好笑啊?

教部:私校不轉型會倒 2009/08/07【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】

大考放榜結果今天出爐,缺額情況空前的嚴峻,招生大失血的大學可否進行二次招生?教育部表示,「不可能」!私校若要改單招,只能等「明年再申請」。

教育部高教司長何卓飛表示,不能說招生不足就打二招的主意,「遊戲規則不能打破」。他表示,教育部早就公布私校單招辦法,去年缺額很多的稻江管理學院和致遠管理學院今年就申請獨立招生,來紓解招生的困境。

針對缺額嚴重的大學,何卓飛提醒,「課一定要照開」,學校自己要動用基金去完成正常開課。

「私校如果不求轉型,結果將被市場淘汰」。何卓飛點出這個殘酷的事實,私校招生太少,營收不符成本,最後一旦倒閉,「教育部不會出手接管」,將順從市場機制去運作。

他表示,教育部鼓勵私校轉型或合併,不一定要招收應屆畢業生,可發展「回流教育」,改招二度進修及退休人員。

萬一有私校倒閉,學生權益和教職人員的工作權如何保障?何卓飛說,教育部已擬訂「私立高級中等以上學校轉型及退場機制方案」,對學生的輔導安置、教職員的離退及學校的財務,都有一套處理機制。

據教育部「大學多元入學改進方案」的規畫時程,明年大學招生將放寬個別學校的甄學入學比率至60%,此外,私立大學可提出單招申請。

這個邱大記者只會找補教業者要新聞嗎? 這樣可以叫作教育文化記者喔?

用這位大記者的名字+補教就會出現一卡車的"教育文化新聞", 原來記者這麼好當喔? 只要上ptt, youtube和找幾個熟人放放消息就可以製造社會現象了, 錢真的有這麼好賺喔? 什麼都要問補教業者倒底把教育當成什麼呢? 完全就是莫明其妙.

搶進台大!台大冷門系暴紅
2009/08/07 【聯合晚報╱記者邱瓊平、劉開元╱台北報導】

馬偕醫學系 黑馬竄出

來來來,來台大!大學考試分發今天放榜,台大包辦三個類組的第一志願,較冷門的校系也突然竄紅,台大地理環境資源系A組超越清大資訊工程系,補教業者驚呼「很誇張」。至於今年首度招生的馬偕醫學系,最低錄取分數比高醫醫學系還高,也讓人驚訝。(誇張什麼啊, 是因為無法對顧客交待嗎?)

補教業者劉駿豪表示,過去一類組考生搶進台大;二、三類組傾向選系不選校,但今年卻出現全往台大擠的奇怪現象。但因高分群的學生多填醫學系,也使得台大電機系的分數略為下降,但依然是第二類組第一志願。

台大法律系財經法學組去年小贏法學組1分,搶走一類組第一志願寶座,今年依然受考生青睞,且超過8分。劉駿豪認為,考生應是考慮畢業後的發展,轉而選擇就讀財經法學組。

這些科系也竄紅…(不行嗎? 莫明其妙的邏輯)

此外,今年也有不少科系竄紅。劉駿豪說,交大電機工程學系今年躍升到二類組第12個志願;台大化學工程系則是追著台大資訊工程系跑,去年差了6分,今年只差了1分。就連台大地理環境資源系A組都超越清大資訊工程系和清大化學系;台大土木系也超過成大電機系。政大法律系今年也超過政大傳播學士班。

另根據各明星高中「校內榜首」選填志願來看,第一類組的台大法律系,不一定是考生心目中的第一志願,但第二類組的台大電機系及第三類組的台大醫學系,仍是考生心目中的第一志願,不過也有人明明分數可上台大醫學系,卻改以陽明大學醫學系為第一志願。